Татьяна Королева

Ментальный тренинг в системе формирования профессионально важных качеств

60x90/16
Мягкая обложка
154 стр.


В научно-методическом пособии приведено теоретическое обоснование пентабазисной учебной модели ментального тренинга на основе диалектической логики и принципов развивающего обучения.

Экспериментально доказана эффективность обучения по этой модели с учетом личностных характеристик студентов.

Раскрыты методические особенности реализации отдельных элементов ментального тренинга – нейролингвистического программирования, трансцендентальной медитации, аутогенной тренировки и восстановления психофункционального состояния.

Приведены результаты формирования психофизических качеств школьников и профессионально важных качеств спортсменов.

Материал научно-методического пособия может быть использован в образовательных организациях высшей школы, тренинговых психологических группах, в системе психологического сопровождения подготовки спортсменов и курсантов.